Aus der Praxis!
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Einblicke
Beiträge können kleine, inspirierende Momentaufnahmen sein. Sie bieten Einblicke in gestalterisch-künstlerische Prozesse, Auslegeordnungen, Unterrichtskonzepte, Ausstellungssituationen und vieles mehr. Sie zeigen, was in der Praxis geschieht, was entsteht, was zeitgemässen Unterricht im Bildnerischen Gestalten ausmacht und was gestalterisch-künstlerisches Arbeiten bedeuten kann.
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Ideenlabor
«Aus der Praxis!» ist Schaufenster, Inspirationsfundus und Unterrichtskatalysator zugleich. Aus den gesammelten Beiträgen entsteht im Laufe der Zeit ein Ideenlabor, welches den Facettenreichtum des Fachgebiets spiegelt und zum gemeinsamen Austausch anregt.
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2023
Gaby ReyPoetische Gelprint-Bildserie
Schichten, Rhythmus, Balance und Wiederholung
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2022
Yuliya Müller u.a.Lucyd Dream
Im Rahmen der Maturitätsarbeit setzt sich Natalie Hürlimann mit psychologischen Aspekten der Klarträume auseinander.
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2021
Lucia SchnürigerGeschichte sichtbar machen
Ausgehend von einer Ausstellung über die Geschichte des Frauenstimmrechts in der Schweiz erstellten die Schülerinnen und Schüler ein digitales Slide.
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2021
Jürg OrfeiFictional Travelling
Unterwegs sein – real und fiktiv: Ausgehend von einem Ort an der Kanti, der gezeichnet und kartografiert wird, geht die Reise im modifizierten Unterrichtszimmer weiter. Zwischen Tischen und Nischen, Reiseführer und Google Street View.
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2020
Lucia SchnürigerMalerei
Neue Kantonsschule Aarau, Sek 2
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2020
Anastasia KatsidisKunststoffguss
Einblick in den Unterricht Bildnerisches Gestalten an der BM ARTE LUZERN.
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2020
Anikó NémethKulissenbau und Stop-Motion
Aus Papier und Süssigkeiten entstehen Kulissen, die als Hintergrund für animerte Geschichten dienen.
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2020
Lucia SchnürigerKunstbetrachtung
Neue Kantonsschule Aarau, Sek 2
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September 2020
Lydia Sautter & Markus RohnerAtelierschule Zürich
Die Atelierschule ist eine Mittelschule in der Stadt Zürich und wurde 2003 gegründet. An dieser Schule werden für verschiedene Begabungsstufen integrativ geführte Bildungsgänge angeboten, mit den Abschlüssen Maturität und IMS (Integrative Mittelschule) mit Zugang zu Fachhochschulen oder Berufslehren.